Практики лидеров. Сегодня мы запускаем новую рубрику, в которой руководители лучших образовательных организаций Пушкинского округа будут делиться управленческими решениями, доказавшими свою эффективность
Практики лидеров
Сегодня мы запускаем новую рубрику, в которой руководители лучших образовательных организаций Пушкинского округа будут делиться управленческими решениями, доказавшими свою эффективность.
Наши герои директора школ, добившихся высоких результатов, входящих в число лидеров регионального образования и реализующих практики, которые могут быть полезны профессиональному сообществу.
Первый герой рубрики Богачева Ирина Николаевна, директор МБОУ г. Пушкино Образовательный комплекс 8.
1. Какое управленческое решение сильнее всего повлияло на развитие вашей школы?
Одним из ключевых решений стало последовательное развитие профильного обучения. Образовательный комплекс 8 одним из первых вошёл в федеральный эксперимент по профильному обучению и не только сохранил это направление после его завершения, но и продолжил его развивать. Сегодня эта система позволяет готовить выпускников на высоком уровне, что подтверждается многолетним вхождением школы в число лучших образовательных организаций Московской области по количеству выпускников, поступивших в ведущие вузы России.
2. Какую практику вы могли бы рекомендовать другим директорам?
Особое внимание стоит уделять построению системы предпрофильного и профильного обучения, развитию проектно-исследовательской деятельности и работе с мотивированными и одарёнными детьми. Именно такая непрерывная система помогает раскрывать потенциал каждого ребёнка и обеспечивает стабильно высокие образовательные результаты.
3. Если бы вы начинали работу директором заново, что сделали бы в первый год обязательно?
Главной задачей с первых дней стало бы формирование сильной команды единомышленников. Даже самая перспективная идея не станет успешной без людей, которые разделяют общую цель, готовы брать ответственность и вместе реализовывать стратегию развития образовательной организации.