Педагог объяснила, почему опасно сравнивать своего ребенка с другими
Педагог объяснила, почему опасно сравнивать своего ребенка с другими
Ребенок воспринимает сравнение не как стимул, а как сигнал ты недостаточно хорош, что снижает его мотивацию и уверенность, сообщила РИАМО кандидат педагогических наук, руководитель Анна Замыслова.
Зачастую ребенок не воспринимает сравнение как Ты можешь лучше. Он слышит: Ты недостаточно хорош. В результате страдает самооценка появляются сомнения в своих силах, даже если ребенок успешно справляется с задачами, сказала Замыслова.
Она добавила, что также падает мотивация укореняется вера в том, что стараться нет смысла, всегда найдется кто-то лучше. Также формируется страх ошибка не воспринимается как опыт, а подтверждает неуспешность. От этого страдают отношения появляются зависть или раздражение к тем, с кем сравнивают.
Напоминания о том, что кто-то читает быстрее, пишет красивее, вырезает аккуратнее, не заставят ребенка любить чтение, старательно выводить буквы или скрупулезнее выполнять творческие задания. Напротив, он начнет избегать этих активностей, чтобы не чувствовать себя хуже, рассказала педагог.
Замыслова подчеркнула, что регулярное сравнение формирует опасные установки для взрослой жизни.
Такие дети, как правило, не проявляют инициативу; зависят от мнения окружающих; болезненно переживают неудачи; автоматически принижают собственные достижения. Вместо внутренней опоры укореняется зависимость от внешней оценки, предупредила специалист.