12 ноября дошкольное отделение ЦО №33 г. Электроугли стало площадкой для важного профессионального события — заседания муниципального методического объединения старших воспитателей Богородского округа. Встреча прошла в нестандартном формате «методического моста», и эта метафора здесь не случайна. Она отражает главный вектор развития дошкольного образования — переход от привычных форм работы к практикам, где ребёнок становится полноценным субъектом познания. В таком подходе малыш сам выбирает материалы, ставит задачи, планирует шаги и фиксирует результаты — а педагог выступает проводником и поддержкой.
Ключевой темой заседания стала интеграция математического и инженерного содержания в повседневную образовательную практику дошкольных отделений. Педагоги искали и находили способы, как через эту связку развивать самостоятельность детей и поддерживать их естественный познавательный интерес.
Встречу тепло открыли воспитанники дошкольного отделения ЦО №33: ребята подготовили яркий музыкальный номер, который сразу задал доброжелательный и творческий тон всему мероприятию.
Практическая часть получилась по-настоящему насыщенной и разноформатной. Воспитатель Галина Ходателева провела для коллег занятие по формированию элементарных математических представлений на тему «Математические путешествия» — живой пример того, как абстрактные понятия можно сделать понятными и увлекательными для дошколят. Руководитель методического объединения Ирина Щедрина подготовила интерактивную игру, а старший воспитатель Марина Золотарёва организовала «Аукцион идей» — динамичную площадку для презентации успешных практик.
Особый акцент сделали на методических инструментах, которые можно сразу применять в работе. Старшие воспитатели Алина Горчакова (ЦО №8) и Светлана Коршунова (ЦО №45) представили практикум «Методический конструктор» — набор решений, помогающих выстраивать занятия с опорой на инициативу ребёнка.
Не обошлось и без энергичных STEM разминок — они показали, как игровые приёмы помогают закреплять математические навыки.
Завершилось заседание рефлексией «Мост состоялся или нет»: на открытом микрофоне педагоги поделились впечатлениями и мыслями о том, как предложенные практики можно адаптировать в своих учреждениях. Итоги работы методического объединения подвела директор методического центра Татьяна Гамаюнова.