В гимназии имени Подольских курсантов прошёл киберурок
Десять школ Подольска участвуют в пилотном проекте «Киберурок», который стартовал 1 сентября. На внеурочных занятиях ученики с 1-го по 11-й класс учатся безопасно пользоваться интернетом, защищать личные данные, разбираться в цифровых сервисах и критически оценивать информацию.
В гимназии имени Подольских курсантов занятие для восьмиклассников провела учитель истории и обществознания Юлия Гусева. Она сама училась здесь, а теперь уже четвёртый год работает педагогом. В 2025 году Юлия Викторовна стала победителем регионального конкурса «Педагогический дебют», что позволило ей получить высшую квалификационную категорию. Но на достигнутом она не останавливается: продолжает развиваться профессионально, осваивать новые направления и повышать квалификацию. В этом учебном году Юлия Викторовна начала вести киберуроки, пройдя специальные курсы, организованные Корпоративным университетом развития.
Киберуроки проходят еженедельно. На этом занятии в рамках второго щита (тематического модуля) «Безопасность» школьники разбирались, как создавать надёжные пароли, какие цифровые инструменты помогают защитить учётные записи, что такое информационный пузырь и как из него выбраться.
«Мы учим детей правильно вести себя в цифровом пространстве, защищать себя и свои данные. Программа постепенно усложняется от класса к классу, поэтому ребята смогут последовательно осваивать новые темы и навыки»,
— отметила Юлия Гусева.
Педагог дала школьникам совет, как составить надёжный пароль. По её словам, лучше использовать не менее восьми символов, а в идеале — 11–12, сочетать латинские буквы разного регистра, цифры и специальные знаки. Один из способов придумать пароль — взять фразу и составить комбинацию из первых букв её слов, добавив цифры и символы. Для хранения сложных паролей можно использовать специальные менеджеры паролей. При этом важно не применять одну и ту же комбинацию для разных сервисов и не сообщать её посторонним.
На подобных киберуроках юные подольчане также знакомятся с возможностями цифровых экосистем, учатся работать с браузерами и изучают, как устроено информационное пространство. По мере освоения программы у них появится возможность выполнять более сложные практические задания и создавать собственные проекты, в том числе с использованием нейросетей.
Подписывайтесь на канал администрации городского округа Подольск в МАКС #ГоспабликиМО
